陕服新闻网讯（李文斌）为持续深化教育教学改革，全面提升办学育人质量，凝聚学校高质量发展思想共识，7月15日上午，开云官方在线登录入口暑期专项培训暨教育思想观念大讨论活动启动仪式在E1-4报告厅举行。全体校领导、具有讲师及以上职称教师、职能部门科级及以上干部、教学管理人员参加仪式。启动仪式由副校长刘运主持。

会上，副校长李超对《学校暑期专项培训暨教育思想观念大讨论实施方案》作全面、细致、深入的解读，系统阐释本次活动的核心学习内容、各阶段工作安排及目标成效要求，为本次系列活动有序、扎实、高效开展筑牢工作基础。

党委书记王岗作动员讲话。他指出，当前新一轮科技革命和产业变革加速演进，高等教育改革持续纵深推进，开展本次暑期专项培训和教育思想观念大讨论，是学校锚定发展定位、践行正确政绩观、主动顺应教育发展新形势、破除发展思维桎梏、开拓办学发展新路径、推动学校内涵式高质量发展的必然举措与战略部署。

围绕本次活动“为何学、怎么学、学何为”三大核心问题，王岗提出三点明确工作要求。一是提高政治站位，统一思想认识，深刻把握专项学习的时代价值与现实意义。全体教职工要立足国家高等教育发展战略大局和学校长远发展全局，主动打破传统思维定式、固化办学认知，以开放革新的心态拥抱教育变革，切实把学习成果转化为个人专业成长、岗位履职尽责、学校提质发展的内生动力。

二是聚焦核心重点，锚定办学定位，坚守市场导向与就业导向育人理念。要紧扣学校应用型办学定位，主动对接区域经济社会发展需求，紧盯行业发展前沿与产业技术革新趋势，切实将理论学习、思想研讨成果转化为优化人才培养、深化教学改革、提升办学品质的务实举措。

三是严明学风纪律，精心组织推进，营造求真务实的学习研讨氛围。各部门、各院系要周密部署、有序推进，引导全体参训人员沉心研学、静心思考，切实学出理论新知、创新思路、奋进姿态与责任担当。真正做到学有所思，在思想碰撞中凝聚发展共识；学有所悟，在深度研讨中启迪办学智慧；学有所行，在履职实践中落实改革举措，以饱满的工作热情、务实的工作作风奋力谱写学校高质量发展新篇章。

副校长刘运作总结讲话。他强调，本次教育思想观念大讨论要坚持问题导向、实效导向，创新研讨方式、提升研讨质量。全体参训人员要紧紧围绕学校应用型办学定位，聚焦人才培养与市场需求、就业需求精准对接的核心课题，深入查摆办学育人、教学管理、人才培养等领域的短板弱项，积极建言献策、凝聚发展合力，切实把大讨论的过程转化为统一思想、更新观念、锤炼本领、推动发展的实干过程。

按照本次活动实施方案，本次暑期专项培训采用专家专题报告、分组集中研讨、经验交流分享等多种形式开展，内容丰富、针对性强。活动旨在通过系统化学习、深层次思想碰撞、全方位业务赋能，进一步明晰学校办学思路、更新教育教学理念、激活全校干事创业内生动力，为学校建设特色鲜明的高水平应用型大学注入强劲动能。

启动仪式结束后，首场专家专题报告会随即开讲。学校邀请西安工业大学教授、博士生导师范新会作《新本科院校应用型人才培养的思考》专题报告。范新会结合国内地方应用型高校转型发展典型案例，从应用型人才培养的办学定位、内涵与路径、产教融合与专业建设、专业群与学科建设等四个方面，深入剖析应用型高校办学转型的难点堵点与突破路径，围绕产业发展需求、人才培养供给侧改革、教学模式创新等关键内容，明确了学校提质培优、转型发展的改革方向。

7月16日上午，学校邀请西北农林科技大学教授、博士生导师耿楠作《人工智能背景下的教学改革与创新》专题报告。耿教授从必要性——教师数字化素养、技术基石——数字素养基础、AI赋能——从工具到伙伴、AI赋能——教学实践、工具研发——从应用到生态、结束语——几点思考等六个方面切入，运用大量实际案例，深入浅出、层层递进，详细解读了人工智能在日常教学和教学改革创新中的具体运用和操作实例，具有很强的可操作性。

两场专题报告内容翔实、视角新颖，切合校情，具有很好的可操作性和实用性。两场专题报告对于开云官方在线登录入口广大教师进一步做好校企合作、产教融合，持续推进AI赋能教育教学，切实推动审核评估准备工作，大力引导开云官方在线登录入口教育思想观念大讨论走深走实，均具有很强现实指导意义。

审核：王军

核发：李文斌